四岁时父母离异我跟着父亲相依为命，从懂得父亲是我惟一亲人那一刻起，打小我就是那种学习很好的问题学生。我就总是一声不吭地默默做好自己，该做的事根本不用父亲操心我的成绩，一直都是年级第一提起我大家都会感叹，就是那个忧郁的第一名的确虽然，表面上看我是个乖巧的模范学生，其实内心深处问题很多很多。

我从没有真正快乐过无论父亲，再怎样爱我一个没有女人的家，仍然称不上足够的温馨而在儿时，母亲恶语咒骂父亲的可怕印象，让“女人”于渐渐成长的我来讲，成为个恐怖却又不由自主向往的谜。随着青春期的来临不知不觉间，班里男生聚拢在一起时话题总是，围绕着女生哪个女生长得漂亮啦，哪个女生特别温柔贤惠可人啦。

甚至还学着电影里的样子猜测，她们内衣的颜色和样式我混在，他们中间永远都是最沉默的一个。可正是因为沉默背地里的我，才会更加好奇自己的身体偷偷，发生着变化这变化让我觉得惊奇，身体的某处某些地方仿佛不受控制。竟然自顾自涌动着那种难以按捺让人窒息，找不到宣泄口犹如挣扎在笼中困兽般的热情。

初三新开设了生理卫生课教科书被我，快速地浏览过大体明白了男人和女人的身体，会是怎样的相合而当那本女性人体写生，流传到我手里时躲在被窝里用了一个小时，从头到尾翻遍图片刺激着我的感官，躺在床上天气已经够凉爽可我却出了一身的汗，饱胀的身体让我为自己的行为感到羞耻，甚至恐慌仿佛偷窥者被人抓住一样。
 
第二天上数学课新调来一位姓何的女老师，她装扮时尚烫发高跟鞋一条百褶连衣裙，散发着青春气息极具诱惑力的身体曲线尽显，特别那高高隆起的胸让刚具备性意识的我，一眼看去就脸红耳热我想移开视线，可目光不由自主追随着她迷乱里我仿佛透过，那条连衣裙看到了她洁白丰满凹凸的身体，结果我的身体某处反应比昨天还要厉害。

我低着头脸涨得通红心剧烈跳着，像是要从嗓子眼里蹦出来然而这时，何老师竟然点了我的名让我上黑板，回答问题我不怕演算什么数学题，只是我的身体不允许我站起身咬着嘴唇，不明白“它”为什么不缩下去，那种尴尬让我恨不得找个地缝钻下去。何老师又喊了几遍我的名字我仍然，只敢趴在桌上一动不动她走到我跟前。

老师询问我是不是病了我只好称是她问我什么病，我回了一句“神经病”她吓一跳没再往下追究，一声不响地回身走上讲台以为这件事就这么，过去了想不到下课后何老师要我跟她到办公室。我懊恼万分心想搞不好她会叫来班主任。谁知道她一点不像生气的样子和蔼地让我坐下，给我倒了杯水温柔地问我刚才到底怎么了。

我不敢吭声她越发奇怪了低下身来问我，是不是发烧了还用手摸了我的额头。她的上身微微弯曲着我几乎看到，丰满诱人的乳沟让我的身体某处一下子，又起了反应于是我“蹭”地站起来，不顾一切推开面前的何老师几乎像逃一样，跑出了办公室当天放学回家在胡同口，遇见了何老师我一看见她立刻就想转身，刚要计划走掉她却叫住了我走到我面前。

老师像个慈爱的长辈那样笑着一言不发，递给我一个厚厚的牛皮纸信封就离开了。回家打开一看里面居然是本青少年性教育书。脸立刻腾一下烧红到耳朵根儿我的问题，居然被何老师洞悉了个底朝天虽然有些，恼羞成怒我还是用了几天时间认认真真，看了那本书那本书也让我受益匪浅明白，怎样用科学的方法处理青涩身体欲望的诱惑。

我逐渐摆脱了躁动不安愧疚自责而何老师，也成为我成长道路上很好的导师在她身上，我看到了女人特有的细腻温柔的美好，以往对女人恐怖神秘的印象烟消云散直到今天，我都还记得那次青春期身体失控事件，并不是因为它的唐突有多么好笑无聊，而是因为它代表一段迷惘苦涩的时光，也是对何老师谆谆教导之恩的纪念回忆。